هوش مصنوعی:
این شعر عاشقانه و غمگین، از درد عشق، فراق و وفاداری سخن میگوید. شاعر از رنجهای عشق، اشکها و نالههایش میگوید و به یار خود اشاره میکند که گویا از درد او بیخبر است. همچنین، از مفاهیمی مانند صبر، عشق نافرجام و حسرت نیز در شعر استفاده شده است.
رده سنی:
16+
متن دارای مضامین عاشقانهی عمیق و غمگین است که ممکن است برای مخاطبان کمسنوسال قابل درک نباشد. همچنین، برخی از اصطلاحات و مفاهیم بهکاررفته نیاز به سطحی از بلوغ فکری و عاطفی دارند.
شماره ۳۳ - باده ساغرت از خون دل یاران است
باده ساغرت از خون دل یاران است
وای اغیار اگر این اجر وفاداران است ۱
زلف در پای تو افتد به تظلم چپ و راست
بسکه در تاب زسودای گرفتاران است ۲
نیست چشمت ز شبان غمم آگه آری
خفتگان را چه غم از حسرت بیداران است ۳
دارم از چشم تو صد عربده و دم نزنم
که اگر ناله کنم زحمت بیماران است ۴
عشق داغ دل فرهاد به خون کرده رقم
نقش هر لاله که بر دامن کهساران است ۵
رخ تو و اشک مرا کیست که خود دید و نکرد
هوس باده که آن گلشن و این باران است ۶
محضر آنکه تو در خون کشیش روز حساب
خوار چون نامه اعمال گنه کاران است ۷
از دهانت طمع لطف کمی دارم و این
آرزوئی است که در خاطر بسیاران است ۸
یوسفی چون تو به یغما ندهد کس دانم
اینقدر هست که او هم ز خریداران است ۹
وای اغیار اگر این اجر وفاداران است ۱
زلف در پای تو افتد به تظلم چپ و راست
بسکه در تاب زسودای گرفتاران است ۲
نیست چشمت ز شبان غمم آگه آری
خفتگان را چه غم از حسرت بیداران است ۳
دارم از چشم تو صد عربده و دم نزنم
که اگر ناله کنم زحمت بیماران است ۴
عشق داغ دل فرهاد به خون کرده رقم
نقش هر لاله که بر دامن کهساران است ۵
رخ تو و اشک مرا کیست که خود دید و نکرد
هوس باده که آن گلشن و این باران است ۶
محضر آنکه تو در خون کشیش روز حساب
خوار چون نامه اعمال گنه کاران است ۷
از دهانت طمع لطف کمی دارم و این
آرزوئی است که در خاطر بسیاران است ۸
یوسفی چون تو به یغما ندهد کس دانم
اینقدر هست که او هم ز خریداران است ۹
قالب: غزل
تعداد ابیات: ۹
۱۹۴
این گوهر را بشنوید
-------------
یا
-------------
این گوهر را با صدای خود، برای دیگران به یادگار بگذارید.
برای ضبط گوهر با صدای خود، لطفا به حساب کاربری وارد شوید.
گوهر قبلی:شماره ۳۲ - تا ابر خطت محیط ماه است
گوهر بعدی:شماره ۳۴ - دل که افتاده آن زلف سیه و آن ذقن است
نظرها و حاشیه ها
شما نخستین حاشیه را بنویسید.