هوش مصنوعی:
این شعر به موضوع عشق و رنجهای ناشی از آن میپردازد. شاعر از پریشانی عشاق، گریههای بیپایان، و طوفانهای عاطفی سخن میگوید. همچنین، به ناامیدی، حرمان، و حیرت انسان در برابر عشق اشاره میکند و در پایان، از نیاز به رهایی از وادی عقل و تسلیم شدن به احساسات میگوید.
رده سنی:
16+
این شعر دارای مفاهیم عمیق عاطفی و فلسفی است که درک آن برای نوجوانان و بزرگسالان مناسب است. همچنین، برخی از مضامین مانند حرمان و رنج عشقی ممکن است برای کودکان و نوجوانان کمسنوسال نامفهوم یا سنگین باشد.
شماره ۲۷۵ - عشاق چه جمعند؟ پریشان شدهای چند
عشاق چه جمعند؟ پریشان شدهای چند
با خود ز جنون دست و گریبان شدهای چند ۱
مرغان چمن، چاشنی گریه ندانند
خو کرده ز گل با لب خندان شدهای چند ۲
دانی چه بود دیده این گریهپرستان؟
گرداب صفت مرکز طوفان شدهای چند ۳
چون صبح نخندند چرا بر دل صد چاک؟
خرسند به یک جاک گریبان شدهای چند ۴
یک ناله ز ضعف از دل احباب نخیزد
حاصل چه بود از ده ویران شدهای چند؟ ۵
بردار ز رخ پرده، که مشتاق جمالند
چون آینه در روی تو حیران شدهای چند ۶
در حیرتم از آتش دوزخ که چه خواهد
از سوخته آتش حرمان شدهای چند ۷
وقت است که از وادی عقلم برهانند
از شهر تسلی به بیابان شدهای چند ۸
ابنای زمان، نقش صنم خانه چیناند
دل برکن ازین صورت بیجان شدهای چند ۹
با خود ز جنون دست و گریبان شدهای چند ۱
مرغان چمن، چاشنی گریه ندانند
خو کرده ز گل با لب خندان شدهای چند ۲
دانی چه بود دیده این گریهپرستان؟
گرداب صفت مرکز طوفان شدهای چند ۳
چون صبح نخندند چرا بر دل صد چاک؟
خرسند به یک جاک گریبان شدهای چند ۴
یک ناله ز ضعف از دل احباب نخیزد
حاصل چه بود از ده ویران شدهای چند؟ ۵
بردار ز رخ پرده، که مشتاق جمالند
چون آینه در روی تو حیران شدهای چند ۶
در حیرتم از آتش دوزخ که چه خواهد
از سوخته آتش حرمان شدهای چند ۷
وقت است که از وادی عقلم برهانند
از شهر تسلی به بیابان شدهای چند ۸
ابنای زمان، نقش صنم خانه چیناند
دل برکن ازین صورت بیجان شدهای چند ۹
قالب: غزل
تعداد ابیات: ۹
۳۹۰
این گوهر را بشنوید
-------------
یا
-------------
این گوهر را با صدای خود، برای دیگران به یادگار بگذارید.
برای ضبط گوهر با صدای خود، لطفا به حساب کاربری وارد شوید.
گوهر قبلی:شماره ۲۷۴ - کس کار تنک حوصله را تنگ نگیرد
گوهر بعدی:شماره ۲۷۶ - دل پر حسرتم از سادگی در بزم تنهایی
نظرها و حاشیه ها
شما نخستین حاشیه را بنویسید.