هوش مصنوعی:
این شعر عاشقانه و غمگین، بیانگر درد و رنج عشق یکطرفه، ناامیدی، و احساس بیکسی است. شاعر از معشوق شکایت میکند که به او بیاعتنایی میکند و با دیگران به وصال میرسد. همچنین، او از بخت بد و ستم روزگار گله میکند.
رده سنی:
16+
محتوا شامل مضامین عاشقانه پیچیده، احساسات عمیق و ناامیدی است که ممکن است برای مخاطبان جوانتر قابل درک نباشد یا باعث ایجاد پریشانی عاطفی شود.
شماره ۸۹ - لعل تو خسته اثر التماس کیست؟
لعل تو خسته اثر التماس کیست؟
بخت من از تو شکوه گزار سپاس کیست؟ ۱
گیرم ز داغ عشق تو طرفی نبست دل
اینم نه بس بود که جگر روشناس کیست؟ ۲
لرزم به کوی غیر ز بی تابی نسیم
کاندر امیدواری بوی لباس کیست؟ ۳
با او به ساز وصلی و با من به عزم قتل
آه از امید غیر که همچشم یاس کیست؟ ۴
از بی کسان شهرم و از ناکسان دهر
گر کشته ای سر تو سلامت هراس کیست؟ ۵
از پرنیان به عربده راضی نمی شود
خار ره تو چشم به راه پلاس کیست؟ ۶
لطفت به شکوه از هوس بی شمار من
شوقم به ناله از ستم بی قیاس کیست؟ ۷
گیرم که رسم عشق من آورده به دهر
ظلم آفریده دل حق ناشناس کیست؟ ۸
صحن چمن نمونه بزم فراغ تو
باد سحر علاقه ربط حواس کیست؟ ۹
غالب بت مرا نگه ناز قحط نیست
تا با منش مضایقه چندین به پاس کیست؟ ۱۰
بخت من از تو شکوه گزار سپاس کیست؟ ۱
گیرم ز داغ عشق تو طرفی نبست دل
اینم نه بس بود که جگر روشناس کیست؟ ۲
لرزم به کوی غیر ز بی تابی نسیم
کاندر امیدواری بوی لباس کیست؟ ۳
با او به ساز وصلی و با من به عزم قتل
آه از امید غیر که همچشم یاس کیست؟ ۴
از بی کسان شهرم و از ناکسان دهر
گر کشته ای سر تو سلامت هراس کیست؟ ۵
از پرنیان به عربده راضی نمی شود
خار ره تو چشم به راه پلاس کیست؟ ۶
لطفت به شکوه از هوس بی شمار من
شوقم به ناله از ستم بی قیاس کیست؟ ۷
گیرم که رسم عشق من آورده به دهر
ظلم آفریده دل حق ناشناس کیست؟ ۸
صحن چمن نمونه بزم فراغ تو
باد سحر علاقه ربط حواس کیست؟ ۹
غالب بت مرا نگه ناز قحط نیست
تا با منش مضایقه چندین به پاس کیست؟ ۱۰
قالب: غزل
تعداد ابیات: ۱۰
۲۸۵
این گوهر را بشنوید
-------------
یا
-------------
این گوهر را با صدای خود، برای دیگران به یادگار بگذارید.
برای ضبط گوهر با صدای خود، لطفا به حساب کاربری وارد شوید.
گوهر قبلی:شماره ۸۸ - گفتم به روزگار سخنور چو من بسی ست
گوهر بعدی:شماره ۹۰ - ببین که در گل و مل جلوه گر برای تو کیست؟
نظرها و حاشیه ها
شما نخستین حاشیه را بنویسید.