هوش مصنوعی:
شاعر در این شعر عاشقانه، از عشق و دلباختگی خود به معشوق سخن میگوید. او با استفاده از تصاویر زیبا و استعارههای غنی، احساسات عمیق خود را بیان میکند. شاعر از دامان معشوق، خورشید گریبان او، لب لعلش و دیگر عناصر برای توصیف عشق خود استفاده کرده است. همچنین، او به قدرت و تأثیر این عشق بر زندگی خود اشاره میکند و حتی آن را با معجزههای پیامبران مقایسه میکند.
رده سنی:
16+
متن شامل مفاهیم عاشقانه عمیق و استعارههای پیچیده است که ممکن است برای مخاطبان جوانتر قابل درک نباشد. همچنین، برخی از اشارات تاریخی و مذهبی نیاز به دانش پیشینه دارد که معمولاً در سنین بالاتر کسب میشود.
شماره ۱۵۰ - تا به دامان تو من دست تولا زدهام
تا به دامان تو من دست تولا زدهام
پای بر اطلس و نه جامه خضرا زدهام ۱
تا دلم مطلع خورشید گریبان تو شد
خنده بر روشنی صبح مصفّا زدهام ۲
در تو گر من نظری بنگرم از چشم هوس
تیر بر مردمک دیده بینا زدهام ۳
من که مستم ز لب لعل تو ناخورده شراب
روشن است آن که می از ساغر بیضا زدهام ۴
گرچه در اوج غم عشق، کم از عصفورم
پر ز اقبال تو، بر عرصه عنقا زدهام ۵
خون خورد قبطی از این غم، که من از سیل سرشک
نیستم موسی عمران و به دریا زدهام ۶
ای که از لعل تو شد، گوهر نظمم جانبخش
دم روحالقدس از نطق مسیحا زدهام ۷
تا ز لعل لب تو، بر لب من رفت حدیث
میتوان گفت که حرفی ز معما زدهام ۸
پای بر اطلس و نه جامه خضرا زدهام ۱
تا دلم مطلع خورشید گریبان تو شد
خنده بر روشنی صبح مصفّا زدهام ۲
در تو گر من نظری بنگرم از چشم هوس
تیر بر مردمک دیده بینا زدهام ۳
من که مستم ز لب لعل تو ناخورده شراب
روشن است آن که می از ساغر بیضا زدهام ۴
گرچه در اوج غم عشق، کم از عصفورم
پر ز اقبال تو، بر عرصه عنقا زدهام ۵
خون خورد قبطی از این غم، که من از سیل سرشک
نیستم موسی عمران و به دریا زدهام ۶
ای که از لعل تو شد، گوهر نظمم جانبخش
دم روحالقدس از نطق مسیحا زدهام ۷
تا ز لعل لب تو، بر لب من رفت حدیث
میتوان گفت که حرفی ز معما زدهام ۸
قالب: غزل
تعداد ابیات: ۸
۱۸۲
این گوهر را بشنوید
-------------
یا
-------------
این گوهر را با صدای خود، برای دیگران به یادگار بگذارید.
برای ضبط گوهر با صدای خود، لطفا به حساب کاربری وارد شوید.
گوهر قبلی:شماره ۱۴۹ - عاشق و رند و میخواره من از عهد قدیم
گوهر بعدی:شماره ۱۵۱ - غیر آن زلف پر از سلسله زنجیر ندارم
نظرها و حاشیه ها
شما نخستین حاشیه را بنویسید.