هوش مصنوعی:
این شعر از غالب با مضامینی مانند عشق، رنج، فراموشی، و ناامیدی سرشار است. شاعر از دردها و داغهای زندگی میگوید و از بیتوجهی دیگران شکایت دارد. همچنین، اشاراتی به میگساری و فلسفه زندگی دارد.
رده سنی:
16+
محتوا شامل مفاهیم عمیق عاطفی و فلسفی است که ممکن است برای مخاطبان جوانتر قابل درک نباشد. همچنین، اشاره به میگساری و مضامین غمگین ممکن است برای سنین پایین مناسب نباشد.
شماره ۱۶۵ - پروا اگر از عربده دوش نکردند
پروا اگر از عربده دوش نکردند
امشب چه خطر بود که می نوش نکردند ۱
در تیغ زدن منت بسیار نهادند
بردند سر از دوش و سبکدوش نکردند ۲
از تیرگی طره شبرنگ نظرها
پرواز در آن صبح بناگوش نکردند ۳
داغ دل ما شعله فشان ماند به پیری
این شمع شب آخر شد و خاموش نکردند ۴
روزی که به می زور و به نی شور نهفتند
اندیشه به کار خرد و هوش نکردند ۵
گر داغ نهادند وگر درد فزودند
نازم که به هنگامه فراموش نکردند ۶
خون می خورم از حسن که این گنج روان را
در کار تهیدستی آغوش نکردند ۷
اکنون خطری نیست که تا پر نشد از دل
خود چاه زنخدان تو خس پوش نکردند ۸
گر خود به غلامی نپذیرند گدا باش
بر در بزن آن حلقه که در گوش نکردند ۹
غالب ز تو آن باده که خود گفت نظیری
«در کاسه ما باده سرجوش نکردند» ۱۰
امشب چه خطر بود که می نوش نکردند ۱
در تیغ زدن منت بسیار نهادند
بردند سر از دوش و سبکدوش نکردند ۲
از تیرگی طره شبرنگ نظرها
پرواز در آن صبح بناگوش نکردند ۳
داغ دل ما شعله فشان ماند به پیری
این شمع شب آخر شد و خاموش نکردند ۴
روزی که به می زور و به نی شور نهفتند
اندیشه به کار خرد و هوش نکردند ۵
گر داغ نهادند وگر درد فزودند
نازم که به هنگامه فراموش نکردند ۶
خون می خورم از حسن که این گنج روان را
در کار تهیدستی آغوش نکردند ۷
اکنون خطری نیست که تا پر نشد از دل
خود چاه زنخدان تو خس پوش نکردند ۸
گر خود به غلامی نپذیرند گدا باش
بر در بزن آن حلقه که در گوش نکردند ۹
غالب ز تو آن باده که خود گفت نظیری
«در کاسه ما باده سرجوش نکردند» ۱۰
قالب: غزل
تعداد ابیات: ۱۰
۲۳۴
این گوهر را بشنوید
-------------
یا
-------------
این گوهر را با صدای خود، برای دیگران به یادگار بگذارید.
برای ضبط گوهر با صدای خود، لطفا به حساب کاربری وارد شوید.
گوهر قبلی:شماره ۱۶۴ - مژده صبح درین تیره شبانم دادند
گوهر بعدی:شماره ۱۶۶ - عجب که مژده دهان رو به سوی ما آرند
نظرها و حاشیه ها
شما نخستین حاشیه را بنویسید.