هوش مصنوعی:
این متن به اهمیت عمل به علم و دانش اشاره دارد و از کسانی که دانش دارند ولی به آن عمل نمیکنند، انتقاد میکند. همچنین، به اختلافات مذهبی و برچسبزنیهای بیاساس اشاره شده و تأکید میشود که فرد باید به خود و ایمانش توجه کند و به جای قضاوت دیگران، به اصلاح خود بپردازد.
رده سنی:
16+
متن دارای مفاهیم انتزاعی و انتقادی است که درک آن نیاز به بلوغ فکری دارد. همچنین، بحثهای مربوط به اختلافات مذهبی و نقد اجتماعی ممکن است برای سنین پایینتر نامفهوم یا سنگین باشد.
اندر مذمّت علما
علم داری عمل نه دانکه خری
بارِِ گوهر بری و کاه خوری ۱
استر ار هست بدْ رگ و ظالم
خربهای خواجه از چنین عالم ۲
دانشت هست کار بستن کو
خنجرت هست صف شکستن کو ۳
بوی از آن کوی خود نیابی از آن
کاین فلان مذهبست و آن بهمان ۴
تو روان کرده از بَطَر قرقر
کان فلان ملحد آن فلان کافر ۵
در نگر خواجه در گریبانت
تا به جا مانده است ایمانت ۶
غم خود خور ز دیگران مندیش
توبرهٔ خویشتن بنه در پیش ۷
این همه مظلمت چه باید بُرد
گر یقینی که میبباید مرد ۸
بارِِ گوهر بری و کاه خوری ۱
استر ار هست بدْ رگ و ظالم
خربهای خواجه از چنین عالم ۲
دانشت هست کار بستن کو
خنجرت هست صف شکستن کو ۳
بوی از آن کوی خود نیابی از آن
کاین فلان مذهبست و آن بهمان ۴
تو روان کرده از بَطَر قرقر
کان فلان ملحد آن فلان کافر ۵
در نگر خواجه در گریبانت
تا به جا مانده است ایمانت ۶
غم خود خور ز دیگران مندیش
توبرهٔ خویشتن بنه در پیش ۷
این همه مظلمت چه باید بُرد
گر یقینی که میبباید مرد ۸
قالب: مثنوی
تعداد ابیات: ۸
۵۳۱
این گوهر را بشنوید
-------------
یا
-------------
این گوهر را با صدای خود، برای دیگران به یادگار بگذارید.
برای ضبط گوهر با صدای خود، لطفا به حساب کاربری وارد شوید.
گوهر قبلی:التّمثیل فی نظرالسّوء واحوال الدّنیا
گوهر بعدی:ستایش علم و عالم و طلب علم
نظرها و حاشیه ها
شما نخستین حاشیه را بنویسید.
